Te invitamos a mirar los resultados de distintos Proyectos Tecnológicos en fugadeideasprimarias.blogspot.com.ar
Desde el año 1929, la Escuela Río Negro, abre sus puertas a la comunidad de San Francisco -Córdoba- atendiendo las demandas sociales históricas y proponiendo diversidad de proyectos educativos de Nivel Primario con la intención de brindar las oportunidades necesarias para desarrollar y fortalecer la formación integral de sus alumnos. Así, en 2010, nace el proyecto institucional "Tras las huellas del Bicentenario" donde las TIC comienzan a incorporarse a las prácticas pedagógicas.
27 nov 2013
16 nov 2013
Bullying: un tema serio
¿Quién no escuchó la historia del tradicional Patito Feo? Algunos audiovisuales pueden resultarnos muy graciosos... hasta que nos ponemos en el lugar de la "víctima" o analizamos "en serio" la situación...
Fuente: tomado de http://www.youtube.com/watch?v=e70NIYIfiTc
Bullying, ¿qué significa este término inglés?
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza por maltratar, humillar, golpear, burlarse, ignorar, quitarle los útiles, dejar de lado, y por un tiempo prolongado, a un compañero de la escuela.
¿Cómo nos damos cuenta si un niño o una niña está padeciendo de acoso escolar? (http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/que-es-el-bullying/)
No quiere ir a la escuela.
Disminuye su concentración y desempeño escolar y en algunos casos incluso repite el año.
Se muestra temeroso e inseguro.
Está triste, se aísla y sufre episodios de ira y enojo.
Se muestra irritables.
Presenta dolores de "panza" y cabeza.
Tiene dificultades para dormir (pesadillas y miedos).
Presenta retraimiento y falta de comunicación familiar.
Se queja reiteradamente.
No quiere salir de casa o realizar actividades que antes disfrutaban.
Se vuelve agresivo con sus hermanos.
Se aísla de sus amigos.
Se hace pis o caca.
Comienza a mostrar trastornos de alimentación.
La Psicopedagoga Silvana Busato habló del tema con los estudiantes de 4to. y 5to. grado. Además vieron un video, escucharon ejemplos de casos de bullying y las consecuencias del acoso e hicieron ilustraciones relacionadas con el tema en concordancia con la buena convivencia escolar.
En un taller docente, la profesional hizo lo propio con las docentes de la escuela y, en estos días, con los padres de esos alumnos.
Entre los chicos pueden existir peleas, bromas o burlas, pero si esto se produce de manera continuada y sobre el mismo niño o una niña, la diversión se convierte en agresión.
Ningún niño merece ser molestado, manipulado u hostigado por otro.
Fuente: tomado de http://www.youtube.com/watch?v=e70NIYIfiTc
Bullying, ¿qué significa este término inglés?
El bullying o acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza por maltratar, humillar, golpear, burlarse, ignorar, quitarle los útiles, dejar de lado, y por un tiempo prolongado, a un compañero de la escuela.
¿Cómo nos damos cuenta si un niño o una niña está padeciendo de acoso escolar? (http://www.tudiscoverykids.com/padres/articulos/que-es-el-bullying/)
No quiere ir a la escuela.
Disminuye su concentración y desempeño escolar y en algunos casos incluso repite el año.
Se muestra temeroso e inseguro.
Está triste, se aísla y sufre episodios de ira y enojo.
Se muestra irritables.
Presenta dolores de "panza" y cabeza.
Tiene dificultades para dormir (pesadillas y miedos).
Presenta retraimiento y falta de comunicación familiar.
Se queja reiteradamente.
No quiere salir de casa o realizar actividades que antes disfrutaban.
Se vuelve agresivo con sus hermanos.
Se aísla de sus amigos.
Se hace pis o caca.
Comienza a mostrar trastornos de alimentación.
La Psicopedagoga Silvana Busato habló del tema con los estudiantes de 4to. y 5to. grado. Además vieron un video, escucharon ejemplos de casos de bullying y las consecuencias del acoso e hicieron ilustraciones relacionadas con el tema en concordancia con la buena convivencia escolar.
En un taller docente, la profesional hizo lo propio con las docentes de la escuela y, en estos días, con los padres de esos alumnos.
Entre los chicos pueden existir peleas, bromas o burlas, pero si esto se produce de manera continuada y sobre el mismo niño o una niña, la diversión se convierte en agresión.
Ningún niño merece ser molestado, manipulado u hostigado por otro.
Charla de la Psicopedagoga Silvana Busato con los chicos |
Expresión plástica |
Taller con los docentes |
Los padres presentes. |
15 nov 2013
De Jardín de Infantes a Primer Grado
¡Bienvenidos a la escuela primaria! Los pequeños de Jardín de Infantes nos visitan. Comparten algunos momentos, cada día, con los alumnos de Primer Grado con sus maestras. Recorrieron cada rincón de la escuela para conocerla. Compartieron juegos, actividades, recreos, útiles y meriendas...
Esta propuesta de articulación tiene continuidad y sus actores principales son los niños del Jardín, y los niños y sus seños de Primero A, B y C.
Esta propuesta de articulación tiene continuidad y sus actores principales son los niños del Jardín, y los niños y sus seños de Primero A, B y C.
Gran Campamento Gran
El viernes 8 de noviembre, los estudiantes de Sexto A, B y C, participaron de un Campamento en el predio de la escuela Río Negro. El mismo estaba previsto para desarrollarse al aire libre pero la noche los sorprendió con una precipitación importante. ¿Cómo olvidarla?
Igual, fue una maravillosa experiencia donde disfrutaron de juegos, rondas, el Gran Fogón, de sketchs preparados en Jornada Extendida, concurso de disfraces, "hamburgueseada", ... mucha alegría y buena convivencia a pesar de la lluvia.
Igual, fue una maravillosa experiencia donde disfrutaron de juegos, rondas, el Gran Fogón, de sketchs preparados en Jornada Extendida, concurso de disfraces, "hamburgueseada", ... mucha alegría y buena convivencia a pesar de la lluvia.
11 nov 2013
Proyecto de Lectura
Los alumnos de Tercero C comparten con todos lecturas de cuentos, trabalenguas, poesías.
Videos de los niños leyendo (Para mirarlos, hacer clic en el link o enlace)
"La lectura nos permite viajar a un mundo de aventuras con la imaginación"
Videos de los niños leyendo (Para mirarlos, hacer clic en el link o enlace)
Abel y Agustín: http://www.youtube.com/watch?v=ws99C-jaDPM&feature=youtu.be
Camila y Georgina http://www.youtube.com/watch?v=NBamGBkdA0U&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Delfina y Guadalupe http://www.youtube.com/watch?v=XuxNGre7MPc&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Facundo y Gastón http://www.youtube.com/watch?v=rqzxLTMCdA0&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Juan y Joaquín http://www.youtube.com/watch?v=Jac4kFp3z2U&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Jaqueline y Lourdes http://www.youtube.com/watch?v=yN1N6YouKQw&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Kevin y Valentino http://www.youtube.com/watch?v=bvUwNP1o5ng&feature=c4-overview&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Manalía y Nazarena https://www.youtube.com/watch?v=UvfjN3muiTc
Valentina y Victoria https://www.youtube.com/watch?v=vO-WeAsEO6w&feature=c4-overview&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Lautaro y Martín http://www.youtube.com/watch?v=bfynKEzynxY&feature=youtu.be
Mateo y Rodrigo http://www.youtube.com/watch?v=CCy_3RVajKE&feature=youtu.be
Camila y Georgina http://www.youtube.com/watch?v=NBamGBkdA0U&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Delfina y Guadalupe http://www.youtube.com/watch?v=XuxNGre7MPc&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Facundo y Gastón http://www.youtube.com/watch?v=rqzxLTMCdA0&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Juan y Joaquín http://www.youtube.com/watch?v=Jac4kFp3z2U&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Jaqueline y Lourdes http://www.youtube.com/watch?v=yN1N6YouKQw&feature=share&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Kevin y Valentino http://www.youtube.com/watch?v=bvUwNP1o5ng&feature=c4-overview&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Manalía y Nazarena https://www.youtube.com/watch?v=UvfjN3muiTc
Valentina y Victoria https://www.youtube.com/watch?v=vO-WeAsEO6w&feature=c4-overview&list=UUY5wqkv9qdiBIHlTxRD0lbA
Lautaro y Martín http://www.youtube.com/watch?v=bfynKEzynxY&feature=youtu.be
Mateo y Rodrigo http://www.youtube.com/watch?v=CCy_3RVajKE&feature=youtu.be
10 nov 2013
Medios de Comunicación de la ciudad
En esta época como nunca, los medios de comunicación masiva tienen protagonismo y gran impacto en las sociedades.
La televisión, la radio, los celulares, periódicos digitalizados o impresos en papel, las redes sociales, las posibilidades, las oportunidades y las desventajas de Internet... No importan las edades, en nuestra cultura, todos hacemos usos de los medios de comunicación.
Los alumnos de Cuarto Grado A, B y C iniciaron una caminata desde la escuela para llegarse a La Voz de San Justo y a Radiocanal. "Estar" en los medios.
Conocieron las instalaciones y el funcionamiento de cada uno. Agradecemos la amabilidad del personal de ambos medios de la ciudad, quienes recibieron a los grupos y atendieron a las curiosidades de todos.
Los alumnos, docentes y mamás que acompañaron la salida, tuvieron un espacio en el diario La Voz de San Justo del día viernes. ¡Gracias por eso también!
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