¿Olimpíadas en Londres? ¡También en Córdoba!

A pocas horas de comenzar los Juegos Olímpicos 2012 en Londres, anunciamos con mucha alegría que Agustín Marsón, alumno de 6to. grado "C", pasó a una tercera instancia en las Olimpíadas Matemáticas Ñandú a realizarse en la ciudad de Córdoba a comienzos de septiembre.  
Felicitamos a los alumnos que hicieron el mejor esfuerzo y nos representaron a nivel zonal: Ignacio Attar, Lucas De Carli, Camila Gigante y Ana Clara Ottero.

 Agustín y compañeros de grado

¡Felicitaciones Agustín! Un nuevo logro personal que aplaudimos orgullosos.

Consejos de chicos para todos

Permanentemente, estamos en contacto con productos de la tecnología. Por un lado, nos ayudan a realizar múltiples tareas, simplifican nuestros trabajos, como por ejemplo las herramientas y las máquinas. Otros artefactos mejoran nuestra calidad de vida y funcionan con electridad. Todos ellos merecen nuestra atención porque somos responsables del uso adecuado para evitar accidentes. 
Los niños de Tercero propusieron normas de cuidado e hicieron carteles. Muchos lemas suenan prohibitivos pero durante el debate en clases, reaccionamos ante la necesidad de estar atentos cuando usamos los productos tecnológicos. 
No se trata de "no usar" sino de "usar cuidadosamente" los productos para crear cosas maravillosas. 
En "Trabajo de los alumnos" (pestaña superior) está colgado el video con los consejos. 

Capacitación Docente en Matemática

Los docentes de la Escuela Río Negro y de la Escuela José M. Paz se capacitan en esta ciencia durante una jornada por mes. La profesora Licenciada en Matemática Liliana Eguiluz, de la capital cordobesa, se encarga de la actualización aportando teoría y propuestas relacionadas con los nuevos enfoques pedagógicos de esta disciplina.
Esta actualización requiere de lectura, de tratamientos de contenidos específicos con la modalidad de aula taller, de intercambios de conocimientos y experiencias -entre otras actividades-, para mejorar la enseñanza y las situaciones de aprendizaje que requieren estos tiempos. 

Capacitación Docente en Matemática a cargo de la Lic. Liliana Eguiluz

Segundo C se expresa

En el marco del Bicentenario de la creación de nuestra Bandera Nacional, los niños de 2º grado "C" crearon su propia bandera, que los representa. 

El celeste, el blanco y el sol nos representan como argentinos. Las estrellas y sus colores identifican a los 23 estudiantes y a su maestra. Cada uno eligió su color preferido.

Los elementos como el diseño estuvieron a cargo de los niños, elegidos por votación.

Colaboraron las familias en la decoración. ¡Muchas gracias!
En la siguiente presentación, podrán ver fotos de los niños y padres en pleno trabajo y momentos en que muestran sus diseños a los demás alumnos.

Segundo c

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